Temario Ser Bachiller 2019 (INEVAL) - Temario primer periodo 2019

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    comenzado un tema Temario Ser Bachiller 2019 (INEVAL) - Temario primer periodo 2019

    Temario Ser Bachiller 2019 (INEVAL) - Temario primer periodo 2019

    Conozca aquí el temario para rendir las pruebas nacionales del INEVAL, requisito previo a la obtención del bachillerato.


    Ser Bachiller evalúa el desarrollo de las aptitudes y destrezas que los estudiantes deben alcanzar al culminar la educación obligatoria y que son necesarias para el desenvolvimiento exitoso como ciudadanos y para afrontar estudios de educación superior. El instrumento explora habilidades, aptitudes y destrezas en cinco campos: Aptitud Abstracta, Dominio Matemático, Lingüístico, Científico y Social.



    A continuación una lista de temas, sobre los cuales se elaborarán las preguntas del examen:







    MATEMÁTICAS

    Resolución de problemas estructurados

    Descripción: Elección y uso de operaciones para determinar valores desconocidos en diferentes contextos de la vida cotidiana.
    1. Solución de ecuaciones
    2. Relaciones de desigualdad
    3. Posicionamiento espacial con aplicación de vectores
    4. Aplicación de progresiones aritméticas y geométricas
    5. Resolución de problemas relacionados con perímetro y área

    Relaciones entre variables y sus representaciones

    Descripción: Aplicación de propiedades de las relaciones entre variables.
    1. Aplicación de las propiedades de las funciones lineales y cuadráticas
    2. Resolución de problemas de optimización

    Organización y análisis de información

    Descripción: Interpretación de datos para la generación de información.
    1. Problemas de dispersión, desviación estándar y varianza
    2. Análisis de situaciones que involucren conteo
    3. Estimación de probabilidades

    Relaciones y patrones

    Descripción: Análisis de la información para la definición de relaciones y patrones.
    1. Descubrimiento de patrones en series alfanuméricas

    Razones y proporciones

    Descripción: Relación entre dos o más números o cantidades.
    1. Problemas de proporcionalidad
    2. Estimación de porcentajes



    LENGUA Y LITERATURA

    Comprensión de textos escritos

    Análisis de los elementos constitutivos como la estructura, el planeamiento, el nudo y el desenlace de textos literarios y no literarios.
    1. Textos literarios
    2. Textos no literarios

    Elementos de la lengua

    Reconoce las palabras que pertenecen a extranjerismos y quichuismos, así como oraciones compuestas, paráfrasis correcta y clases de párrafos. En ortografía identifica los prefijos, sufijos, leísmo, laísmo o loísmo en un contexto dado, así como el uso correcto de las letras b y v, g y j, y y ll en palabras homófonas.
    1. Gramática
    2. Ortografía

    Semántica contextual

    Comprensión del entorno lingüístico del que depende el sentido de las palabras o frases.
    1. Sinonimia y antonimia

    Pensamiento analógico verbal

    Interpretación de significados y concordancia en función del contexto.
    1. Analogía
    2. Relaciones de causa-efecto
    3. Comprensión de palabras
    4. Concordancia

    NATURALES

    Elementos y procesos del ecosistema

    Descripción: Análisis de los procesos sobre flujo de energía, niveles de organización de los seres vivos, origen de la vida y evolución de las especies.
    1. Flujos de energía entre los niveles tróficos
    2. Teorías del origen de la vida y de la evolución de las especies

    Vínculos entre los mecanismos físico-químicos y la conservación de los recursos naturales

    Descripción: Análisis sobre mecanismos y fenómenos del planeta tierra.
    1. Conservación de los recursos naturales
    2. Mecanismos físico-químicos

    Interacción de los sistemas de vida

    Descripción: Comprensión de las funciones vitales, procesos metabólicos y homeostáticos.
    1. Avances científicos y salud
    2. Funciones vitales, metabolismo y homeostasis

    Dinámicas entre materia y energía

    Descripción: Reconocimiento de leyes y estados de la materia y su interacción en los cuerpos.
    1. Interacción entre los cuerpos

    SOCIALES

    Construcción histórica de la sociedad

    Identifica factores, actores y características de las sociedades históricas, reconociendo los enfoques de análisis histórico y la relación de procesos históricos del Ecuador con el contexto mundial, y resalta la importancia de la diversidad cultural en la construcción de las sociedades. Distingue el patrimonio tangible e intangible de la humanidad con sus formas de preservación.
    • Identidad cultural
    • Sociedades históricas

    Convivencia social

    Reconoce los deberes y derechos de los ciudadanos en el Ecuador y el mundo, distinguiendo las organizaciones nacionales e internacionales que fortalecen el respeto y exigibilidad de los derechos humanos. Identifica las causas e impactos de problemas socioambientales en espacios geográficos determinados.
    • Derechos y deberes
    • Problemas sociales del Ecuador y del mundo

    Relación entre la sociedad y el espacio geográfico

    Identifica las características políticas, culturales, históricas o económicas correspondientes a las dinámicas demográficas de determinados espacios geográficos, reconociendo acciones para la preservación y cuidado de los recursos naturales y recuperación del equilibrio ecológico.
    • Desarrollo territorial
    • Dinámica territorial
    • Equilibrio ecológico

    Temario de Aptitud Abstracta
    • Razonamiento verbal
    • Razonamiento abstracto
    • Razonamiento numérico... + más detalles >

    Cronograma de graduación e ingreso a universidades ¡actualizado!



    Temas relacionados:
    Fuente: Ministerio de Educación de Ecuador, INEVAL, El Comercio, www.evaluacion.gob.ec

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    Invitado respondió
    los que en realidad saben y que por sus nervios no reunieron sus puntos ,quedan afuera y los que de alguna manera consiguieron ltener las respuestas en sus celulares y a tienpo copiaron sin que el examinador los viera sacaron el mejor puntaje y pueden entrar a la Universidad...deveria de ser de otra manera....gracias.

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  • Avatar de Invitado
    Invitado respondió
    en el titulo el temario dice 2019 pero en la descripcion dice 2017, alguien me puede decir cual es el verdadero por favor, gracias

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  • Avatar de Invitado
    Invitado respondió
    Hola, necesito los temarios de este año (2019) y en la descripcion dice que son del 2017. ¿Donde puedo encontrar lo que busco? Muchas gracias.

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    Invitado respondió
    que pasa si no confirme la hora ni la fecha que debo rendir el examen y si soy estudiante de 3 de bachillerato?

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    Invitado respondió
    al habilitar la nota se puede postular a otra carrera de la misma universidad??

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    Invitado respondió
    Por motivos laborales de mi padre tuve que vivir en Perú estos dos últimos años, me gradué en el mes de diciembre, mi título es aprobado por Ecuador, pero no tuve sexto curso, en este país se gradúa en quinto curso. Mi pregunta es, si debo dar el examen, para poder ingresar a la ESMIL

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    Invitado respondió
    El temario es de la ser bachiller de 2017 desde entonces las referencias bibliográficas no se han actualizado?

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    Invitado respondió
    Si ya soy graduada de anos anteriores y saco un puntaje de 628 p entro o no a la universidad resp con urgencia

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    Invitado respondió
    la injusticia del gobierno a hecho que cada dia haya ma gente en las calles sin profesion por pensar que una nota nos califica como personas aptas para estudiar cuantas persona lo necesitamos y lo anelamos con toda el alma

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