27 Normas de Convivencia y Comportamiento en el Aula de clases

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    Título: 27 Normas de Convivencia y Comportamiento en el Aula de clases



    Lista de normas de buen comportamiento dentro del aula de clases (para niños y jóvenes) de escuela & colegio.
    De manera general, se considera como un comportamiento adecuado, cuando los estudiantes son aplicados en sus estudio, cuidadosos con la propiedad ajena, corteses, considerados con los bienes de la escuela y respetuosos con sus maestros, otros miembros del personal administrativo, estudiantes y/o voluntarios.

    17 Normas de Convivencia y Comportamiento en el Aula de clases

    Como norma general se espera que los estudiantes aprendan y sigan todas las reglas escolares y específicas del salón de clases, demostrando habilidades sociales apropiadas al interactuar con profesores y compañeros. Cuando no se cumplen las expectativas, se espera que el estudiante trabaje para mejorar su comportamiento.

    A continuación un listado de normas de convivencia y comportamiento dentro del salón de clases, laboratorio de química, física, sala de computación, etc:
    • Evitar conflictos y violencia física o verbal.
    • Respetar el derecho de cada persona a ser diferente.
    • Ser considerado y cortés con los demás.
    • Ayudar a mantener el campus limpio, seguro, libre de graffitis, armas, drogas y otras amenazas.
    • Contribuir a crear un ambiente escolar positivo.
    • Evitar difundir rumores o chismes.
    • Levantar la mano y pedir permiso cuando desee intervenir en el aula de clases.
    • Esperar a ser llamado por el maestro para hablar.
    • Entrar y salir de forma ordenada al salón de clase.
    • Escuchar a los demás compañeros durante las exposiciones.
    • Mostrar respeto por los demás.
    • Ayudar a los compañeros en caso de así ser requerido.
    • No correr dentro del perímetro escolar, excepto en los lugares designados para tal efecto.
    • Respetar las propiedades de los demás.
    • Reportar cualquier intimidación u hostigamiento.
    • Participar en las actividades de forma segura y reportar cualquier peligro.
    Normas de Convivencia y Comportamiento en la escuela
    • Seguir las instrucciones de los profesores en todo momento.
    • Interactuar de manera segura y respetuosa con los demás.
    • Ejercer una buena conducta que apoye el aprendizaje en clase.
    • Permanecer en el aula o en las áreas asignadas durante la clase.
    • Vestirse apropiadamente y respetar el uniforme.
    • No interrumpir cuando otra persona está hablando.
    • Ser respetuoso y tratar a los demás de la manera en que quiero que me traten.
    • Usar un lenguaje apropiado y evitar insultos o palabras groseras.
    • Participar activamente en las actividades y discusiones de la clase.
    • Completar las tareas a tiempo con honestidad.
    • Seguir todas las reglas de la escuela y el salón de clases.
    • Trabajar de forma independiente y cooperativa en grupos.
    • Respetar las leyes, reglas, normas y a la autoridad.
    • Programar horarios de estudio específicos y regulares fuera de la escuela, lejos de las distracciones.
    • Ser responsable de mis acciones.
    • Pedir las cosas "por favor".
    • Dar lo mejor de mí en todo lo que hago.
    • Buscar ayuda y apoyo de los maestros y otros empleados de la escuela según sea necesario.
    • Escuchar con atención y respeto al docente y compañeros de clase.
    • Traer los libros, cuadernos y demás materias necesario para la clase.
    • Asistir puntualmente a la escuela todos los días.
    • Ser honesto conmigo mismo y con los demás.
    Normas de Comportamiento y Convivencia en la escuela

    Comportamiento inaceptable en el aula de clase
    • Conducta desordenada: cualquier comportamiento que interrumpa el proceso educativo y/o el funcionamiento ordenado de la escuela.
    • Proceder que infrinja la seguridad de cualquier estudiante. Un estudiante no intimidará ni acosará a otro estudiante con palabras o acciones. Tal comportamiento incluye: contacto físico directo, golpear, empujar; agresiones verbales, como burlas o insultos; y aislamiento social o manipulación.
    • Posesión de armas u otros objetos peligrosos.
    • Desafiar a la autoridad: negarse a seguir las instrucciones de cualquier miembro del personal de la escuela y/o no cambiar el comportamiento cuando es alertado por cualquier miembro del personal de la escuela.
    • Mentiras y falsificación, incluyendo la suplantación de identidad, uso de firmas falsas, etc.
    • Abuso de la tecnología.
    • Tardanza y a ausentismo escolar.
    • Intimidación: exponer a una persona a acciones negativas y abusivas repetidamente. La intimidación puede ser directa o indirecta e incluye tipos específicos de agresión e intimidación física, verbal y/o psicológica que ocurre repetidamente creando un patrón continuo de acoso y abuso.
    • Cualquier tipo de comportamiento inseguro.
    Temas relacionadosFuente: Wikipedia, www.wikipedia.org, Brainly, Monografías, BuenasTareas, Slideshare, Prezi, Yahoo, https://espanol.answers.yahoo.com/


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